LA SALUD Y SU EVOLUCIÓN EN EL MUNDO
ESTUDIANTE : LEIDY YOHANA RODRIGUEZ PITA
TUTOR : JHON FREDY HORTA
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
SOCORRO
2014
LA SALUD Y SU EVOLUCION EN EL MUNDO.
INTRODUCCIÓN:
La salud ha sido un tema muy discutido y evolucionista, cada cultura tiene su propio
concepto respecto al concepto de salud, para
algunos es un estado completo de bienestar tanto físico como
emocional. Para otros es solamente la ausencia de enfermedad, en fin, son muchos los conceptos y todos tienen la razón,
pero hoy en día la OMS ha establecido un concepto universal no olvidemos que la
salud hace referencia a la vida y la enfermedad a la muerte desde la edad
antigua hasta nuestros días ha habido muchos hallazgos que han contribuido al
avance de la salud a mejorarla y preservarla.
Este es un resumen que recopila las partes
más importantes de la salud, desde su raíz hasta sus hallazgos donde el único que tiene el poder o el motor
de cambiar las cosas es el hombre.
DESARROLLO:
1. EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE SALUD:
La
salud no solo se refiere a no estar enfermo, es estar en plena forma es decir
tener unas buenas condiciones de vida, vivienda medio ambiente, trabajo etc., y
abstenerse de ciertas cosas (tabaco, alcohol), además de tener un estado
emocional estable En 1982 san Martín
dice el concepto de salud es dinámico, histórico cambia de acuerdo con la
época, la cultura y con las condiciones de vida de la población. . Su evolución
etimológica es de raíz indoeuropea san
(conservación) de sí mismo y a dado lugar a sanitas (salud) y a salva
tus (salvación) la enfermedad es un fenómeno que podemos acotar , aislar
mientras que la salud no es medible , no
es tan tangible
2. SALUD COMO OPOSICIÓN A LA ENFERMEDAD
ü MEDICINA
ANTIGUA: concepción unitaria y globalizadora del fenómeno de la enfermedad esta
era entendida como perdida de la normalidad
ü MEDICINA
MODERNA: le ha dado puridad identificación y diferencia diversos tipos de
enfermedades teniendo en cuenta los síntomas que aparecen en las personas
ü RACIONALISMO
SIGLO XIX. Papel fundamental del laboratorio al permitir individualizarlas
enfermedades infecciosas
3. SALUD COMO IDEAL DE
BIENESTAR
La
OMS en 1946 construye un nuevo concepto de salud como el estado completo
bienestar físico, mental y social y no solamente es dinámica la ausencia de afecciones o enfermedades pero
esta definición no gusto a muchos pues la consideraban utópica estática y
subjetiva, pues completo es más un deseo que una realidad alcanzable, estática
porque la salud no es un estado al contrario es dinámica, subjetiva y depende
del individuo. La salud tiene tres dimensiones: física, psíquica y social y es
así como la ha dotado de una concepción más global
4. LA SALUD COMO EQUILIBRIO CON
EL ENTORNO
La
salud tiene un equilibrio tanto interno como externo existen otros factores que influyen de manera
directa en la situación inmunitaria, como es la alimentación, el trabajo físico,
las condiciones de vida.
Salud
es el estado puntual de adaptación al medio y la capacidad de funcionar en las
mejores condiciones de dicho medio puede existir un desequilibrio tanto físico,
como mental y social
1. LA SALUD COMO ESTILO DE VIDA
Muchas
personas nacen enfermas otras nacen alentadas y mueren a causa de alguna
enfermedad pero en muchas ocasiones la muerte llega ya sea por un accidente de
cualquier índole es por esta razón que cada
persona tiene una gráfica distinta de su vida, Muchas de la enfermedad
son adquiridas por la conducta de cada persona. Patogenia conductual, Inmunogenesis comporta mental, Creencias sobre
salud
2. LA SALUD COMO DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
Para
san Martin el estado de salud es la reserva genética, la estructura
socio económica, el nivel de vida, el grado de desarrollo social y económico,
los medios de vida, la calidad ecológica y sanitaria, las condiciones sociales
y sanitarias del trabajo etc.
Existen
cuatro grupos que recogen todos estos factores que influyen en la enfermedad
BIOLOGÍA
HUMANA: problemas de herencia
ASISTENCIA
SANITARIA: infraestructura, organización y recursos que el estado dispone,
hospitales, farmacias, centros de salud etc.
MEDIO AMBIENTE:
situaciones físicas y sociales estrés
ESTILOS
DE VIDA: conducta que caracterizan la manera de
vivir, régimen alimenticio, imprudencia sexual, etc.
LA
OMS en 1984 “salud es la capacidad de
realizar el propio potencial personal y responder de forma positiva a los
problemas del ambiente, la salud es una conquista diaria
COMENTARIOS
No
todos nacen con la fortuna de tener buena salud , pues algunos llegan a la vida
con deformaciones, con síndromes , en fin cantidades de enfermedades , es una
capacidad o bienestar que día tras día
se debe conquistar , siempre es
bueno cuestionar el lugar donde vivimos , el medio ambiente está siendo
contaminado y sin querer nos estamos matando lentamente , ríos contaminados ,
capa de ozono destruyéndose nuestra
salud está empeorando pues ya no hay aire limpio para respirar , ya no hay agua
pura para tomar , la conducta y el estilo de vida provoca desordenes
emocionales y físicos , jóvenes dañando su vida por el desenfreno sexual , por
las depresiones por no soportar una pérdida de amor , la sociedad misma se está
encargando de acabar con la poca paz existente , hoy en día en cada hogar hay más
medicamentos que comida , pues estos no pueden faltar y si lo hacen hay
probabilidad que muera alguno , la medicina natural para muchos ya no es
efectiva tienen que tratarse con medicamentos altamente concentrados que será
de las futuras generaciones esa es la gran pregunta que nos hacemos diario .
El
concepto de la OMS es muy bueno pues la
salud no es solo la ausencia de enfermedades, es un estado que abarca tanto lo
emocional como lo espiritual y físico, la conducta tiene que ver mucho con eso
muchas de las enfermedades adquiridas son gracias a la forma de llevar la vida,
los avances de la medicina sirve para curar y controlar enfermedades pero hay
que evitarlas.
CONCLUSIONES
ü Todas las personas son responsables de su salud, de
cuidarla de la mejor manera, de tener una vivienda una alimentación un trabajo
adecuado, han sido muchos los aportes de la medicina en especial el
descubrimiento de las bacterias a través del laboratorio, pues el conocimiento
nunca está de más y los hábitos conducen ya sea a una salud favorable o
desfavorable.
ü Para
los TRF es de gran importancia tener claro el concepto de salud, pues cuando lo
tiene se ven identificados con la población y asumirán mayores
responsabilidades al momento de estar en contacto con sus pacientes
ü Cuando
los profesionales tienen claro el concepto de salud la sociedad se siente más
segura de acudir a ellos porque saben que para ellos esta primero la salud que
el dinero, cuando la comunidad se concientiza sobre que es la salud y como se
puede proteger y conservar existirá
menos dependencias a fármacos, un medio ambiente más equilibrado y por
consiguiente una salud emocional más estable.
ü Se
puede concluir que el conocimiento es la diferencia de las cosas, por lo tanto
comprender que la salud ha tenido una evolución y que encierra muchos factores
en los cuales nosotros podemos contribuir a mejorar la calidad de vida a través de buenas prácticas de la conducta social,
coloca en mí el deseo y la responsabilidad de transmitir este mensaje a través
de palabras y hechos para cambiar lo que llamamos malos hábitos de la salud.
ü La
lectura de esta parte de la salud permite concluir que el valor primordial para
tener una vida sana es la responsabilidad por que con esta siempre se piensa en
los demás, en el medio ambiente y en uno
mismo
EL CONOCIMIENTO ESTA EN LA
CULTURA Y LA CULTURA EN EL CONOCIMIENTO
PEDAGOGIA
TRADICIONAL Vs PEDAGOGIA DE LA AFECTIVIDAD
La
pedagogía es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene
la educación como principal interés de estudio y es un conjunto de saberes
orientados hacia la educación y pertenece a la especie humana se desarrolla de
manera social, tiene su origen en el griego antiguo pedagogos, este término
compuesto por paidos (niño) y gogia (conducir o llevar) el concepto hacía
referencia al esclavo que llevaba a los niños a la escuela.
La
educación es la clave para formar personas con valores, con conocimientos,
seres humanos emprendedores para salir adelante.
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miércoles, 28 de mayo de 2014
LA SALUD Y SU EVOLUCIÓN EN EL MUNDO
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